| 成语 |
解释 |
| 因材施教 |
因：根据；材：资质；施：施加；进行；教：教育。根据学习的人的不同志趣、资质来进行不同的教育。 |
| 五花大绑 |
先用绳索套住脖子，又绕到背后反剪两臂的绑人方式。 |
| 百川归海 |
百川：泛指大小江河。所有江河最终都流入大海。比喻众望所归或大势所趋。也比喻许多事物由分散而汇集到一处。 |
| 自我批评 |
自己批判自己的缺点等。 |
| 野心勃勃 |
野心：指攫取名利、地位、地盘等的欲望；勃勃：旺盛的样子。形容野心很大。 |
| 鉴影度形 |
观察揣度人的形迹。 |
| 先声夺人 |
声：声势；夺人：指动摇人心。先张扬自己的声势以压倒对方。也比喻做事抢先一步。 |
| 晓以大义 |
晓：使人明白。把道理对人讲清楚。 |
| 斗唇合舌 |
犹言耍嘴皮子，卖弄口才。 |
| 肝胆欲碎 |
欲：将要。肝和胆将要破碎了。形容极度悲痛或非常生气。 |
| 坏法乱纪 |
破坏法制和纪律。 |
| 徇私舞弊 |
为了个人利益或照顾私人关系而弄虚作假；做不合法规的事。徇：依从；舞弊：用欺骗的方法做违反法规的事。 |
| 生公说法 |
生公：晋末高僧竺道生，世称生公。竺道生解说佛法，能使顽石点头。比喻精通者亲自来讲解，必能透彻说理而使人感化。 |
| 三十三天 |
佛教称欲界第六天为三十三天，即忉利天。后形容最高的地方。 |
| 珠玉之论 |
形容精辟的言论，卓越的见解。 |
| 异宝奇珍 |
珍异难得的宝物。 |
| 胜友如云 |
胜友：良友。许多良友聚集一处。 |
| 叫苦连天 |
一声接一声地诉苦。 |
| 空话连篇 |
连篇：整篇。整篇都是空话，缺乏具体内容。 |
| 凡夫俗子 |
泛指平庸的人。 |
| 金口木舌 |
以木为舌的铜铃，即木铎，古代施行政教传布命令时所用。指宣扬教化的人。 |
| 双柑斗酒 |
比喻春天游玩胜景。 |
| 踵武前贤 |
踵：脚跟。武：足迹。跟随着前人的脚步走。比喻效法前人。 |
| 圆凿方枘 |
凿：榫眼；枘：榫头。方榫头插不进圆榫眼。比喻不相投合；格格不入。 |
| 东道主 |
泛指接待或宴客的主人。 |
| 挥戈反日 |
挥舞兵器，赶回太阳。比喻排除困难，扭转危局。 |
| 西学东渐 |
渐：流入。西方的各种学说向东方流传。 |
| 致知格物 |
致知：获得知识；格物：推究事理。获得知识，推究事物的原理。 |